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辽宁省职业教育连续两年获得国务院督查激励

2022-06-17

  近日,国务院办公厅印发通报,辽宁省职业教育在改善职业教育办学条件、创新校企合作办学机制、推进职业教育改革等方面成效明显,获得国务院督查激励。省教育厅自去年获得国务院督查激励后,今年再次获得督查激励,成为连续两年获得国务院督查激励的唯一省直部门。
  
  近年来,辽宁坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委省政府的正确领导下,在教育部的大力支持下,加快推进职业教育改革发展,特别是启动部省共建职业教育创新发展高地建设工作以来,积极推动各项改革任务落实落细,加快构建现代职业教育体系,优化职业教育布局结构,深化产教融合、校企合作,推进教育教学改革,推动职业教育开放办学,在全国率先制定1+X书证融通路径规则,率先开展高职星级专业评估,率先探索中国特色高层次学徒制,大力推进“数字职教”建设,推动混合所有制办学改革,牵头组建东北三省一区“一带一路”职教联盟,不断提升职业教育服务辽宁振兴发展能力。
  
  省教育厅将以国务院通报为激励,进一步深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神,落实教育部的部署安排,按照省委省政府的工作要求,完整准确全面贯彻新发展理念,落实立德树人根本任务,认真贯彻新《职业教育法》,紧密对接结构调整“三篇大文章”和“数字辽宁、智造强省”建设需求,强化职业教育类型特色,完善纵向贯通、横向融通体系建设;创新产教融合办学体制机制,协同推进产教深度融合;深化教育教学改革,加强“双师型”教师队伍建设;推进“数字职教”建设,实现信息技术与职业教育融合创新;推动职业教育开放办学,打造辽宁职业教育国际品牌,“争第一,创唯一”,全力以赴“拼、抢、争、实”,推动职业教育高质量发展,为辽宁全面振兴全方位振兴提供有力人才和技能支撑,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。


2022年6月12日


来源:辽宁省教育厅

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