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【福建省】南平:加强职业教育基础能力建设 深化职业教育改革创新

2023-01-18

  2022年新修订的《职业教育法》明确规定职业教育与普通教育具有同等重要的地位。党的二十大报告再次明确了职业教育的重要地位和产教融合这一职业教育办学模式的重要作用。“福建教育微言”聚焦职业教育,推介我省各地各校推进职普融通、产教融合、科教融汇,努力培养高素质技能型人才的经验做法。

  南平市:加强职业教育基础能力建设 深化职业教育改革创新

  强化保障 加大投入

  南平市委、市政府高度重视职业教育发展,要求加快推进全市职业教育高质量发展,下大气力从用地规划、资金投入、队伍建设等方面予以保障,加快构建具有南平特色的现代职业教育体系,力争培养更多高素质技术技能人才。2021年,全市职业教育财政性经费投入4.38亿元,同比增长4.04%,不断提高市属职业院校生均公用经费标准,高职院校从5000元提高至1.2万元,中职学校从2100元提高至4200元。

  加大宣传 规范招生

  南平市借助“中国南平”网站2022年“领导在线访谈”活动,围绕“推进现代职业教育高质量发展”主题,宣传职业教育发展情况,同时针对社会关注的五年制高职与中职招生政策作全面解读,扩大职业教育影响力。此外,积极推进全市中职和普高统一招生平台建设,实现职业院校招生录取“三统一”。

  优化布局 提升质量

  优化专业设置。建立健全专业动态调整机制,推进“一校一品牌”建设,引导每所学校重点建设1-2个品牌专业或特色专业,布局1个以上与本地主体产业相适应的主干专业群,提升职业院校培养的人才服务本地经济能力。注重内涵建设。制定《南平市教育局关于推进南平市职业院校内涵建设六点意见的通知》,对全市职业院校加强内涵建设提出指导性意见,出台《南平市中等职业教育教学质量评价方案》(试行),围绕“招生工作质量评价”等6项评价指标对全市中职学校教育教学质量提出考核评价。狠抓学业水平考试。建立中职学校教育教学管理专项提示制度,认真组织2022年全市中职学校学业水平考试市级模拟考试,聘请专业机构对考卷各部分得分情况进行全面分析和精准施策。

  产教融合 提效创能

  聚焦南平市“3+4+5”产业集群和“五个一”特色产业,将专业建在产业链上,建成与南平产业结构相匹配的专业体系,开设了农林牧渔类、食品生物、医药卫生、装备制造、财经商贸类等15个专业大类。培育打造省级现代学徒制试点18个,校企共建实训基地114个,设立56个企业冠名班和16个产业学院,全市职业院校与95家企业建立共建合作关系,为企业培养技能人才6477人,同比增加27.1%。2022年新增闽北职业技术学院喜马拉雅产业学院、福建林业职业技术学院无人机产业学院2个省级产业学院。持续加强职业教育联盟建设,2022年职教联盟成员新增至33家,创新开展联盟内中职-高职-企业合作办学模式,共享优质资源,协同培养技术技能人才。

  聚焦技能 强化提升

  积极推进“双师型”教师建设,参加省级职业院校教师素质提高计划2022年度培训项目教师150人,南平市中等职业学校技能大赛教学能力比赛线上培训等培训86人,南平市中等职业学校市级骨干教师培训212人。成功举办2022-2023年度南平市职业院校技能竞赛,18所职业院校402名学生参加了加工制造、信息技术和交通运输类等21个项目竞赛。全市职业院校2022年获职业技能竞赛国家二等奖2项、三等奖3项,福建省一等奖12个,二等奖28个,三等奖57个;福建省“互联网+”创新创业大赛,获得1金3银3铜。


2023年1月17日

来源:福建省教育厅



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