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职业教育国家学分银行2022年度学习成果认定申报工作启动

2022-04-06

      为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育国家学分银行建设工作规程(试行)》对学习成果认定的相关工作要求,推进2022年度学习成果认定申报相关工作,职业教育国家学分银行于3月29日下午通过现场+远程方式组织召开2022年度学习成果认定申报说明会,就学分银行建设的相关情况及进展以及学习成果认定的相关工作要求进行了说明。来自第四批培训评价组织的223 家机构约500余人参加了本次会议。

      会上,国家开放大学学分银行(学习成果认证中心)副主任季欣介绍了职业教育国家学分银行的建设定位及方案设计,并简要说明学分银行主要业务、建设进展以及后续工作安排与推进计划。

国家开放大学学分银行(学习成果认证中心)业务发展部主任李令群就申请学习成果认定的必要性进行了阐述,并就学习成果认定的标准和申报的工作要求作出具体细致的说明。

      国家开放大学学分银行(学习成果认证中心)应用研究中心李静博士对学时学分记录规则作出详细的解读与说明。

      本次会议还特别邀请到廊坊市中科建筑产业化创新研究中心特聘专家、江苏城乡建设职业学院副院长王伟教授,作为培训评价组织代表,以建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书为例,对学习成果建议学时学分的提出、成果转换和实施等操作层面的实践探索进行了分享。
      此次会议标志2022年度学习成果认定工作的正式启动,为顺利推进第四批职业技能等级证书学习成果的申报及认定评审工作奠定了良好的基础。

      据悉,职业教育国家学分银行自2020年启动学习成果认定相关工作,得到了培训评价组织的积极响应。截至目前,已完成了对前三批职业技能等级证书的认定,认定通过的职业技能等级证书获得学分银行的学分,其中261个证书已列入学习成果名录并在学分银行官网面向社会发布。


来源:国家学分银行

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